A partir de este jueves, se prohíbe el uso de celulares inteligentes para los estudiantes menores de edad en Querétaro no podrán usar celulares en las escuelas. El Sistema Nacional de Protección Integral de Niñas, Niños y Adolescentes (SIPINNA) aprobó por unanimidad la medida.
Esta restricción aplica en escuelas públicas y privadas de nivel básico y medio superior. Solo podrán usar celulares con fines educativos y bajo supervisión docente.
«No es una prohibición total», aclaró el secretario de Gobierno, Carlos Alcaraz. «Queremos que los niños y adolescentes sean eso, sin estar concentrados solo en una pantalla».
Martha Elena Soto, secretaria de Educación, explicó que los docentes vigilarán el cumplimiento de la norma. Si un alumno lleva celular, se le retendrá hasta la salida. Además, los padres deben asegurarse de que sus hijos no lleven estos dispositivos a clase.
Razones detrás de la medida
El objetivo es crear entornos escolares más seguros y saludables. El gobierno estatal informó que el 70% de los casi 400 mil niños y adolescentes en Querétaro usa redes sociales. Según las secretarías de Salud y Educación, esto impacta en su rendimiento escolar y salud mental.
El uso de celulares en clase también contribuye a la distracción y al aumento de conflictos entre estudiantes. La medida busca que la tecnología se use solo con propósitos pedagógicos y en ambientes controlados.
Propuesta para prohibir redes sociales a menores de 14 años
El gobernador de Querétaro, Mauricio Kuri, promueve una reforma para prohibir el acceso a redes sociales a menores de 14 años. Los adolescentes de 15 a 17 años solo podrán usarlas con autorización de sus padres.
Esta iniciativa también se presentará en el Congreso Federal. Kuri aseguró que la medida busca proteger a los menores de riesgos como ciberacoso y adicción digital. «En otras partes del mundo, esto ha dado buenos resultados», afirmó.
El coordinador del PAN en el Senado, Ricardo Anaya, respaldó la propuesta. Explicó que los problemas de ansiedad, depresión y suicidio han aumentado entre jóvenes con acceso a redes sociales.
El uso de redes sociales en menores
En Querétaro, más de 373 mil niños y adolescentes usan redes sociales. Siete de cada diez menores están en plataformas digitales. En 2023, el 20.6% de los usuarios de internet en el estado sufrió ciberacoso.
Expertos advierten que los jóvenes pasan entre 4 y 5 horas al día en redes sociales. Esto puede generar ansiedad, adicción digital y afectaciones en la concentración. También incrementa la sensación de insatisfacción y la necesidad de gratificación instantánea.
«Es necesaria la regulación digital»: directora de PrepaTec Querétaro
Gabriela Pérez Ávila, directora de PrepaTec Querétaro, considera que regular el uso de redes sociales ayudaría a reducir casos de acoso y abuso digital. Propuso cinco acciones para mejorar la iniciativa:
- Educación digital: Crear programas escolares para enseñar a alumnos y padres sobre el uso seguro de redes sociales.
- Supervisión parental: Dar herramientas a los padres para monitorear la actividad en línea de sus hijos.
- Refuerzo a la policía cibernética: Asignar más recursos para identificar y sancionar a depredadores digitales.
- Responsabilidad digital de adultos: Concientizar a los padres sobre los riesgos de exponer a sus hijos en redes sociales.
- Uso de inteligencia artificial: Implementar algoritmos que restrinjan contenido inadecuado para menores.
Pérez Ávila enfatizó que la educación y el seguimiento familiar son claves. «Prohibir no es suficiente, hay que enseñar a los jóvenes a navegar de manera segura», concluyó.
Un debate en curso
La regulación del uso de celulares y redes sociales para menores de edad en Querétaro ha generado un amplio debate. Mientras algunos consideran que estas medidas son necesarias para proteger a los menores y mejorar su desempeño académico, otros argumentan que es preferible educar a los jóvenes en el uso responsable de la tecnología en lugar de limitar su acceso.
Lo cierto es que el impacto de la tecnología en la vida de los menores es un tema prioritario y seguirá en el centro de la discusión en Querétaro y a nivel nacional. Y quizás la solución se encuentra entre un equilibrio entre ambas ideas, la educación en el uso, pero su regulación también puede ser importante.
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