El uso de inteligencia artificial (IA) en el ámbito educativo conlleva retos significativos como la privacidad de los datos, el riesgo de plagio y la dependencia tecnológica.
A su vez, la brecha digital entre instituciones y estudiantes podría profundizar desigualdades si no se implementan políticas de equidad y acceso, advirtió el profesor de la Facultad de Informática de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ), Dr. Alexandro Escudero Nahón.
Para que la IA se use de forma ética, subrayó, es esencial que maestras y maestros promuevan el pensamiento crítico, la alfabetización digital y el manejo responsable de los recursos tecnológicos, fortaleciendo así una educación más innovadora e inclusiva. Sobre las herramientas más útiles, mencionó los sistemas de tutoría inteligente, plataformas de análisis de desempeño y asistentes virtuales.
Fuente: Quadratin
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