Dos de cada tres estudiantes perciben mejor aprendizaje sin celulares

Los niños merecen tener una vida de niños y una manera de lograrlo es quitar de sus manos el riesgo que representa el uso de celulares y dispositivos digitales, planteó el gobernador de Querétaro, Mauricio Kuri González.

En entrevista, explicó que la llamada Ley Kuri regula el acceso de menores a redes sociales, mientras que en las escuelas de Querétaro se restringió el uso de teléfonos celulares durante la jornada escolar en educación básica y media superior, salvo cuando tengan fines pedagógicos, lo cual ha tenido buenos resultados.

De acuerdo con estudios realizados luego de su implementación, 64% de los niños manifiesta que sin celulares en las aulas hay un mejor clima para aprender; 55% identifica que ha mejorado la atención, participación, comprensión y calidad de sus trabajos y 60% manifiesta mayor interés por convivir en el aula.

Además, dos de cada tres estudiantes refieren que sienten menos estrés.

Menos estrés

En tanto, los docentes se sienten más respaldados, porque ahora existe un marco normativo que respalda la restricción del uso de celulares en los planteles.

La medida, dijo Kuri, permitió eliminar uno de los principales distractores en el aula. “En Querétaro se entendió a tiempo que el mundo digital también necesita reglas, acompañamiento y límites claros”.

Detrás de una pantalla existen riesgos reales como aislamiento, ansiedad, dependencia, violencia digital y afectaciones a la salud mental, que deben ser atendidas con seriedad y responsabilidad, explicó.

Por ello, es necesario implementar acciones concretas para garantizar entornos digitales más seguros para la infancia y la adolescencia.

El gobernador expuso que aún falta mucho por hacer, pues los operadores de redes sociales deben hacer el trabajo que les corresponde. No obstante, destacó, “estamos en el camino correcto”.

Fuente: El Economista